La orientación educativa supone la puesta en marcha por parte del centro educativo, de un conjunto de actuaciones encaminadas a asegurar, por un lado, una educación integral del alumno/a y por otro, un proceso educativo que se ajuste al máximo a las características y necesidades de todos y cada uno de ellos.
En este sentido, la orientación, entendida como un elemento inherente a la propia educación, contribuye para que en el centro educativo se promuevan aquellos aspectos más personalizadores de la educación.
La orientación es, por tanto, inseparable del conjunto de la acción educativa, en este sentido compete a todo el profesorado y se desarrolla desde diferentes ámbitos de actuación.
Nuestro objetivo principal es contribuir a mejorar la calidad de enseñanza, favoreciendo así la personalización de la educación.
Entre las actuaciones y funciones a realizar cabe destacar las siguientes:
- Prevención y detección de las dificultades de aprendizaje.
- Evaluación y valoración psicopedagógica.
- Atención y tratamiento de las necesidades educativas especiales.
- Asesoramiento y colaboración en la decisión, elaboración y aplicación de las medidas de respuesta de inclusión educativa.
- Orientación vocacional: personal, académica y profesional.
- Asesoramiento al Equipo Docente.
- Asesoramiento al Equipo de Ciclos y Departamentos Didácticos.
- Asesoramiento al Equipo Directivo y a la Comisión de Coordinación Pedagógica.
- Asesoramiento y orientación a las familias.
Ámbitos de actuación
Los ámbitos de actuación del Departamento de Orientación son los siguientes:
- Inclusión Educativa.
- Acción Tutorial.
- Orientación vocacional.
- Asesoramiento y actuación con las familias.
Horario de atención a padres
El Departamento de Orientación y el Gabinete Psicopedagógico se encuentran a disposición de los/as padres/madres para cualquier consulta que deseen hacer sobre su hijo/a.
Se puede concertar cita llamando directamente al Colegio.